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    胡葆森人大建议之——关于推广社区书院以推动国民核心价值观培育的建议

            一、移风易(yi)俗、改善民风是当前中国文化重建及国家核心价值观建设最重要的组成部分

            国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)的(de)强盛,离不(bu)开精神(shen)的(de)支(zhi)撑;民(min)(min)(min)族的(de)进步,有(you)(you)赖于国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)素(su)质的(de)成(cheng)长。当前,部分国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)精神(shen)的(de)迷茫衍(yan)生出(chu)(chu)诸(zhu)多社会(hui)问题,以(yi)国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)素(su)质提升及(ji)国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)观(guan)(guan)(guan)培育为(wei)(wei)导(dao)向(xiang)的(de)文(wen)化重建(jian)已成(cheng)必(bi)(bi)然(ran)及(ji)当务之急。党的(de)十八大提出(chu)(chu)“富强、民(min)(min)(min)主、文(wen)明、和(he)谐,自由、平等、公(gong)正、法(fa)治,爱(ai)国(guo)(guo)(guo)(guo)、敬业(ye)、诚信(xin)、友善”的(de)社会(hui)主义(yi)(yi)核心价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)观(guan)(guan)(guan),从国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)、社会(hui)和(he)公(gong)民(min)(min)(min)三(san)个层面概括了社会(hui)主义(yi)(yi)核心价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)观(guan)(guan)(guan)的(de)价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)目标、价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)取向(xiang)和(he)价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)准则。人民(min)(min)(min)有(you)(you)信(xin)仰,国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)才(cai)有(you)(you)力(li)量(liang)。国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)核心价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)观(guan)(guan)(guan)的(de)明确、培育和(he)践行,对于凝聚国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)共(gong)识(shi)、推(tui)进国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)治理(li)体系和(he)治理(li)能力(li),提升国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)软实力(li),具有(you)(you)重大的(de)现实意义(yi)(yi)和(he)历史意义(yi)(yi)。而国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)所(suo)倡导(dao)的(de)价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)导(dao)向(xiang),只有(you)(you)植(zhi)根于大众、生长于社会(hui),为(wei)(wei)国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)所(suo)普(pu)遍接受(shou)和(he)深刻认同(tong),才(cai)可能将不(bu)同(tong)身份、不(bu)同(tong)背景的(de)十几亿国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)熔铸(zhu)成(cheng)一个稳(wen)固的(de)价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)共(gong)同(tong)体。激浊扬(yang)清,移(yi)风易俗,改善民(min)(min)(min)风,把价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)导(dao)向(xiang)转化为(wei)(wei)国(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)(min)(min)自觉行动,是促(cu)进国(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)核心价(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)培育及(ji)形成(cheng)的(de)重要(yao)路径及(ji)必(bi)(bi)然(ran)举措。

            二、学习传承优(you)秀的传统文化是(shi)培育国(guo)民(min)价值准则最有效的手段

            1、国(guo)民(min)(min)价值准则的(de)建(jian)立、民(min)(min)风(feng)的(de)改善(shan),从家庭(ting)着手最为行(xing)之有效。家庭(ting)是社会的(de)细(xi)胞(bao),从家庭(ting)进行(xing)文化教化和精神培育,能够(gou)最大(da)限(xian)度(du)、全方位、多层(ceng)次地渗透(tou)到社会的(de)各个阶层(ceng)和个人。

            2、崇德向(xiang)善是(shi)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)传(chuan)(chuan)(chuan)统(tong)文化(hua)(hua)的(de)(de)内核(he),家(jia)(jia)(jia)庭是(shi)其核(he)心载体。中(zhong)国(guo)(guo)(guo)优(you)秀(xiu)的(de)(de)传(chuan)(chuan)(chuan)统(tong)文化(hua)(hua)十分重视生命(ming)、人伦。历(li)来以道德作为(wei)最高(gao)价(jia)(jia)值取(qu)向(xiang)。讲求修(xiu)(xiu)身养性(xing)、含(han)蓄收敛的(de)(de)处(chu)事准则(ze)。以社会(hui)群体作为(wei)价(jia)(jia)值主(zhu)体,个(ge)人利益在必(bi)要(yao)(yao)时(shi)可以义(yi)舍和(he)牺牲。这些价(jia)(jia)值观念深深地渗透入中(zhong)国(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)庭关系之中(zhong)。中(zhong)国(guo)(guo)(guo)文化(hua)(hua)是(shi)以家(jia)(jia)(jia)庭为(wei)核(he)心建构而(er)成,以血缘、亲情(qing)为(wei)基础的(de)(de)孝文化(hua)(hua) ,在家(jia)(jia)(jia)庭和(he)睦、纯化(hua)(hua)民风、和(he)谐社会(hui)等方面(mian)起着(zhe)积(ji)极的(de)(de)作用;以家(jia)(jia)(jia)道、家(jia)(jia)(jia)风、事亲、尊亲等为(wei)主(zhu)要(yao)(yao)内容的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭文化(hua)(hua)传(chuan)(chuan)(chuan)统(tong),是(shi)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)优(you)秀(xiu)传(chuan)(chuan)(chuan)统(tong)文化(hua)(hua)的(de)(de)重要(yao)(yao)核(he)心,饱含(han)着(zhe)丰富而(er)宝贵的(de)(de)精神财富。学习传(chuan)(chuan)(chuan)承优(you)秀(xiu)的(de)(de)传(chuan)(chuan)(chuan)统(tong)文化(hua)(hua),将修(xiu)(xiu)身齐家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)传(chuan)(chuan)(chuan)统(tong)价(jia)(jia)值与当代(dai)精神结(jie)合(he),将由(you)小及大,有效推动形成当今时(shi)代(dai)下感(gan)恩父(fu)母、爱岗敬业(ye)、关爱他人、奉献社会(hui)的(de)(de)社会(hui)道德及价(jia)(jia)值取(qu)向(xiang)。

            三、社(she)区(qu)书院(yuan)是家庭(ting)人文教育(yu)及国民信仰(yang)教育(yu)的理想载(zai)体

            1、社区(qu)(qu)是家(jia)庭的(de)聚(ju)集地(di)(di)。社会的(de)最小构成单(dan)元是家(jia)庭,而家(jia)庭的(de)聚(ju)集地(di)(di)是社区(qu)(qu)。开展(zhan)社区(qu)(qu)教育对于培(pei)育国(guo)民素质、区(qu)(qu)域人文(wen)精神,提升城市品位有着至关重(zhong)要的(de)作用。

            2、当代(dai)书院(yuan)是(shi)(shi)中(zhong)国(guo)(guo)优秀传(chuan)统文(wen)化(hua)传(chuan)承(cheng)传(chuan)播的(de)(de)(de)重要平台。书院(yuan)是(shi)(shi)中(zhong)国(guo)(guo)士人的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)组织,历史(shi)上为中(zhong)国(guo)(guo)社(she)会的(de)(de)(de)教(jiao)育发展(zhan)、伦常概(gai)念(nian)的(de)(de)(de)养成(cheng)等(deng)贡(gong)献重大,在近(jin)(jin)代(dai)逐步演变(bian)成(cheng)中(zhong)国(guo)(guo)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)传(chuan)承(cheng)推广教(jiao)化(hua)之场所。作为中(zhong)华(hua)优秀文(wen)化(hua)载体的(de)(de)(de)书院(yuan),近(jin)(jin)年来在中(zhong)国(guo)(guo)民间取得了良(liang)好的(de)(de)(de)发展(zhan),呈现(xian)出(chu)地域(yu)分(fen)布(bu)广泛、多类型、多层次的(de)(de)(de)发展(zhan)态势(shi)。同时随(sui)着社(she)会实践的(de)(de)(de)结(jie)构(gou)性巨变(bian),传(chuan)统的(de)(de)(de)由国(guo)(guo)家(jia)承(cheng)担全部(bu)社(she)会管(guan)理职能的(de)(de)(de)城市社(she)区(qu)(qu)模式已(yi)经不能适应时代(dai)的(de)(de)(de)发展(zhan),社(she)区(qu)(qu)面临新(xin)的(de)(de)(de)制度创新(xin)。书院(yuan)是(shi)(shi)中(zhong)国(guo)(guo)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)载体,将(jiang)书院(yuan)植入社(she)区(qu)(qu),无疑是(shi)(shi)一项利国(guo)(guo)利民的(de)(de)(de)长远举措,关于(yu)社(she)区(qu)(qu)书院(yuan)的(de)(de)(de)探索就是(shi)(shi)这样有益的(de)(de)(de)尝(chang)试。

            四、本源社区(qu)书(shu)院的(de)探索和实践令社区(qu)书(shu)院模式初具(ju)雏形

            我本人(ren)所创立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)河(he)南省本源(yuan)人(ren)文(wen)(wen)公益基金会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)致力于中(zhong)国(guo)社(she)(she)会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)人(ren)文(wen)(wen)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推动,以弘(hong)扬“关(guan)怀社(she)(she)会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、成长心(xin)灵、创造和(he)(he)谐”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)文(wen)(wen)精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)为宗旨,将(jiang)(jiang)战略重点定(ding)位于面(mian)对(dui)社(she)(she)会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)大(da)众(zhong)进行(xing)(xing)最基础的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)文(wen)(wen)普及教育(yu)(yu)(yu),将(jiang)(jiang)社(she)(she)区(qu)书院(yuan)(yuan)作(zuo)为重点项目展开了有(you)益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尝试(shi)和(he)(he)实(shi)(shi)(shi)践。本源(yuan)社(she)(she)区(qu)书院(yuan)(yuan)以社(she)(she)区(qu)为基本单(dan)元,以书院(yuan)(yuan)为教育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)传(chuan)播形式(shi),营建(jian)更贴近大(da)众(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)文(wen)(wen)化(hua)普及平台(tai),推动中(zhong)国(guo)传(chuan)统文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)传(chuan)承及人(ren)文(wen)(wen)教育(yu)(yu)(yu)在(zai)现(xian)(xian)实(shi)(shi)(shi)生活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)落地。两年来书院(yuan)(yuan)进行(xing)(xing)了不懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索和(he)(he)尝试(shi),以“社(she)(she)区(qu)·心(xin)生活”目标定(ding)位,以家庭为中(zhong)心(xin),以爱为主(zhu)题内涵,构建(jian)书院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)传(chuan)播体(ti)系。在(zai)潜(qian)移默化(hua)间实(shi)(shi)(shi)现(xian)(xian)文(wen)(wen)化(hua)对(dui)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教化(hua),进而达到(dao)润物(wu)无(wu)声、移风(feng)易(yi)俗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好效果。本源(yuan)社(she)(she)区(qu)书院(yuan)(yuan)还积极(ji)探索中(zhong)国(guo)式(shi)公益融入(ru)社(she)(she)区(qu)文(wen)(wen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)和(he)(he)途径,将(jiang)(jiang)义(yi)行(xing)(xing)善举作(zuo)为熏(xun)习心(xin)灵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要手段,使大(da)家在(zai)为别人(ren)付出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同时实(shi)(shi)(shi)现(xian)(xian)自(zi)我心(xin)灵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升。经过(guo)仅两年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)发展,已经形成了稳定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)员(yuan)(yuan)人(ren)群和(he)(he)义(yi)工(gong)(gong)队(dui)伍,现(xian)(xian)有(you)注(zhu)册会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)员(yuan)(yuan)1700位;注(zhu)册义(yi)工(gong)(gong)205位;书院(yuan)(yuan)鼓励(li)会(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)员(yuan)(yuan)义(yi)工(gong)(gong)积极(ji)参与书院(yuan)(yuan)事务和(he)(he)建(jian)设,力求探索一条专业化(hua)教育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)义(yi)工(gong)(gong)自(zi)主(zhu)管(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)区(qu)书院(yuan)(yuan)运行(xing)(xing)模式(shi),为连(lian)锁发展打下了坚实(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基础。

            经过两年(nian)的(de)不断(duan)实践和努力(li),本源(yuan)社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)初(chu)步(bu)形成了一(yi)套相(xiang)对完整的(de)涉及管理模式、课程建(jian)设、公(gong)益(yi)合作诸方(fang)面(mian)的(de)多元化的(de)社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)服务体系。为(wei)社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)的(de)规(gui)范(fan)连锁(suo)推(tui)(tui)(tui)广(guang)提供(gong)有力(li)有益(yi)的(de)基础(chu)保证。社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)的(de)良好效(xiao)应引(yin)发(fa)了多方(fang)面(mian)的(de)社(she)(she)(she)会(hui)(hui)关注,在深度进行社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)模式探索和积累的(de)同时,社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)的(de)连锁(suo)发(fa)展方(fang)面(mian),除一(yi)方(fang)面(mian)争取政府购买、社(she)(she)(she)会(hui)(hui)支(zhi)持等渠道外,建(jian)业(ye)住宅(zhai)集团将全面(mian)向本源(yuan)人文(wen)公(gong)益(yi)基金会(hui)(hui)提供(gong)100家书(shu)(shu)院(yuan)场馆的(de)捐(juan)赠(租)支(zhi)持,推(tui)(tui)(tui)动社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)在河南(nan)省的(de)连锁(suo)发(fa)展,推(tui)(tui)(tui)动社(she)(she)(she)区(qu)书(shu)(shu)院(yuan)在社(she)(she)(she)会(hui)(hui)的(de)普及推(tui)(tui)(tui)广(guang)。

            五、发展推广社(she)区书院(yuan)之措施建议

            1、建(jian)议政府(fu)在(zai)国(guo)家社(she)科(ke)基金或精神文明建(jian)设部门中建(jian)立社(she)区书(shu)院及社(she)区人文教育研究课题,建(jian)立研发团队,在(zai)研发领域支持在(zai)此(ci)领域进行(xing)探索(suo)的民间公益及文化(hua)机构。

            2、建议政(zheng)府高度重视社区书(shu)院的模(mo)式(shi)发展,总结民间(jian)公(gong)益机(ji)构的探索(suo)经验,共(gong)同(tong)完善管理(li)机(ji)制,规范社区书(shu)院发展,共(gong)同(tong)创(chuang)立(li)社会化的推(tui)广(guang)模(mo)式(shi)及(ji)推(tui)广(guang)渠道。

            3、在社(she)(she)区管(guan)理(li)中,增设相应(ying)文(wen)化发展(zhan)及管(guan)理(li)基金(jin),采(cai)取政府(fu)购买方(fang)式,创立(li)与民间(jian)机构的合作(zuo)机制,支(zhi)持书院在社(she)(she)区的植(zhi)入(ru)。扶持民办非企业的社(she)(she)会组织从事社(she)(she)区文(wen)化管(guan)理(li)运行,在发挥政府(fu)功能的同时,充(chong)分利用社(she)(she)会资源(yuan)(基金(jin)会、民非组织等),明确每(mei)年的最低运行经费保障标准,予(yu)以资金(jin)支(zhi)持,优化社(she)(she)会投入(ru)方(fang)式。

            4、整(zheng)合(he)资源,鼓励房(fang)地产开(kai)(kai)发(fa)企(qi)业在开(kai)(kai)发(fa)前期,配套建立社(she)区书院,给(ji)予相应(ying)的政(zheng)策(ce)上支(zhi)持(chi)和资源支(zhi)持(chi)。通过同(tong)创共建等(deng)形式最大限度地发(fa)展社(she)区文化建设。


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